学校规章制度

学校规章制度

在快速变化和不断变革的今天，很多情况下我们都会接触到制度，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。大家知道制度的格式吗？下面是小编收集整理的学校规章制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

1、学习并执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的各项规定。

2、健全学校食品卫生管理机制，明确各级管理人员和从业人员的工作责职。

3、加强对师生的饮食卫生教育，进行科学引导，不买、不食用来历不明的可疑食物。

4、食品卫生管理人员应主动参加各类业务学习，并定期对食品从业人员进行卫生知识、职业道德和法规常识的培训和教育，管理人员和从业人员都做到持证上岗。

5、加强对食品的采购、贮藏、加工、销售过程的监督和检查，由主管领导或卫生管理员每天进行过程的抽查并做好记录。

6、做好对食品从业人员的每天晨检和每年一次的健康检查，检查合格方可上岗。

7、从业人员个人卫生做到四勤：勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作衣帽。

8、食品供应场所及时清扫，定期大扫除，确保每天整洁、干净。

ＸＸ学校食品采购、验收、储存、加工制度

1、食品采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品，并按有关规定进行索证。

2、严禁采购腐败变质、有害有毒、未经校验或检验不合格、超过保质期或其他不符合卫生标准和要求的食品。

3、严格食品验收过程，对采购食品的品名、数量、价格、有关证件、感官性状逐一检验，并每日做好验收记录。（有表格）

4、食品储存库房由专人管理，并定期检查，处理变质或超保质期食品。

5、食品保存应分类、分架、离地隔墙，并标明进货日期，先进先出。

6、食品加工按规范进行：荤素食品清洗切配分开；生熟容器有明显标记；烹饪时烧熟煮透；不准制售冷荤、凉菜。

7、食品加工的操作流程合理，防止交叉污染。

开展“书香校园”活动规章制度

为了使我校的“书香校园”开展活动落到实处，取得实效，特制定以下各项制度和细则：

一、成立创建创建“书香校园”活动领导小组

组 长：范振景

副组长：任月安 孙志强 秦兆慧

成 员：罗永芳 郑文静 宋文东 王凯年 闫利荣 吴新丽 施敏 各班班主任

二、建立开展活动工作计划

学校根据市县精神制定活动方案计划，根据师生具体情况制定读书计划，书香校园活动管理制度范文。

三、建立各项规章制度

1、图书室、阅览室读书制度

（1）课外活动以及各班阅览指导课都是学生到图书室阅览室读书时间，图书室、阅览室工作人员要依时开放。

（2）图书室、阅览室读书要保持安静，遵守秩序，爱护图书，按规定借书，做文明的读者。

（3）工作人员要保持图书室的整洁，维护纪律，登记好借书情况和图书造册登记管理工作，做好每学期学生新书的分发工作。

2、橱窗制度

读书橱窗公布“书香校园”相关规章制度，宣传书香校园的主题、口号、读书格言等，定期更换好书推荐，展览师生征文。

3、早读晚阅制度

（1）各位老师应向学生推荐好书或报刊，班主任应定期与家长联系，了解学生在家的读书情况。

（2）师生应培养良好的读书习惯，有专用读书笔记，做到勤写读书笔记。

4、检查制度

读书活动领导小组对各班的书香校园活动的开展情况进行检查，以真正做到有计划、有落实。

四、各项活动评比细则

1、“读书之星”评比细则

学校每学期开展“读书之星”评选活动，各年级按学生总数的3%的名额推荐。评比项目及标准如下：

（1）有根据自己实际情况制定的读书计划，有专用读书笔记（摘录、感想或启发等）；

（2）有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在班级或学校发挥“早读晚阅”的模范带头作用。

（3）能用普通话背诵课本规定的需背诵的课文、段落、句子，会背诵经典名句；每学期读一本好书，写出读后感，坚持读报刊、看杂志。

（4）积极参加班级、学校及上级组织的各类读书、征文、朗诵、演讲等比赛活动。

（5）学以致用，视野开阔，学习成绩优异，能在各项读书活动竞赛中获的较好的成绩。

2、“书香班级”评选细则

（1）有具体可行的班级读书计划与班级读书总结；主题明显，切实可行；学生在学习生活中有明显转变，亲子阅读积极开展。

（2）班级读书氛围浓厚，人人认真阅读推荐书目，经典诵读持之以恒。

（3）每班建立班级图书角，建立符合本班特色的借阅制度，班级图书角书籍丰富，班级图书管理员管理有效，并落实专人管理。

（4）能开展富有特色的课外阅读活动，形成自己班级的活动个性。

（5）读书有成果，有各类活动资料(活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等)。

（6）珍惜图书，爱护图书，借阅图书无丢失。

希望各位老师对照以上制度和细则，切实做好读书活动，明德实验小学的“书香校园”建设作出自己的努力。

为了维护校园的秩序和稳定，保护师生的生命财产安全，真正把学校安全作为重要的日常工作常抓不懈，经研究决定，建立学校安全巡查制度。

一、工作纪律

1、值班人员要忠于职守，坚守工作岗位。坚持24小时巡查护校，重点时间加强巡查，重要部位认真检查，闲杂人员注意盘查，安全隐患坚决排查，加强巡逻密度和次数，确保校园安全。

2、值班人员按时交接班，不迟到、不早退，不得擅自脱离岗位，每日上晚自习时到治安室到，值班时间保证通讯工具畅通，一呼即到，不拖拉，不推诿。

3、值班领导交接班时要认真填写安全巡查情况记录，以明确各自的责任。

4、值班人员禁止酗酒后上岗或在工作中酗酒，值班必须保持清醒的头脑，以便迅速准确地处理突发事件。

5、值班人员在工作过程中，做到遵纪守法，文明执勤，对校园重点场所勤巡勤查。

二、工作任务

1、对校园巡查，做好防火、防盗、防触电、防危险游戏活动、防打架斗殴工作，确保教学楼、办公楼、图书馆、保管室和学生宿舍等重点部位的安全。发现安全隐患要及时处理，不能处理的要报告，消除隐患。

2、学生宿舍关灯后，要巡查学生宿舍，检查学生就寝人数和就寝安全，发现学生违背就寝管理制度和不安全行为，要和宿舍管理人员一起制止。

3、值班人员应加强校园巡查，对校园实施有效的监控，加强学生上课、 ……此处隐藏9210个字……。

同学们，记住了吗？只要同学们记住上面十条，我相信你一定会成一名合格的隽中学生，你所在的班级也一定会成为一个团结、奋进的班级，我们的学校也会更加的和谐、美好！

谢谢大家！

近些时间以来，我通过对学习各种规章制度各项制度的学习，觉得自己觉悟提高了很多，思想也上升了一个高度。由于平时工作比较繁忙，我只抱着干好每天的工作这种思想，而对规章制度疏于学习，感觉与己关系不大、可学可不学，即使在学习时也不够深入，对内容也理解不够全面。在这种思想支配下，就会萌生一些自由散漫的思想。通过对这次规章制度地学习，使我深刻地认识到，不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能很好地遵守规章制度，并成为一名合格的教师。

首先学习了教职年度考核方案。现在我明确的了解，我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课，今年做了很大的调整。从上至下的出谋划策，以及每个老师对每个环节的锱铢必较，都想把自己所备的课，做到极致的完美。关于“辅导”那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学，在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生，但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多，下学期，我计划要对班里的后进生有计划，有目标的进行课后辅导，课堂虽然是主战场，但是跟不上的学生还是会有，一定要争取不让每个孩子掉队，下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任务很重大。

三年级是每个孩子的转折点，因为一、二年级的课本内容相对简单，三年级和二年级的英语跨度较大，我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队，而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生，一定要对这些学生做到有计划的辅导，不是盲目的无计划的。今天想起来了，叫来辅导一下，忘了，几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的工作，认真对待帮差，分析学生，做好辅导时有的放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好英语。

学习教职工考勤制度时，觉得学校真是事无巨细，每件事情都为老师考虑，特别是这个亲情假，实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象，但是对一些不良迹象也有所耳闻，心里难免有些愤愤不平，到不是觉得会对自己有什么，只是觉得，总是想着迟到早走，总是想着钻学校制度上的一些漏洞，那教学能好到哪里，这样怎么可能把学教好。

学习到高新一小教导处教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评，只有书写比赛的展评，其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心，每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。

通过这次规章制度的认真学习，我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯，更是规范各个部门使其顺利工作的保障。

学校体育活动室规章制度

1、体育活动室只供学生锻炼身体及进行室内体育活动。

2、保持室内卫生整洁，不得吸烟、随地吐痰、乱丢果皮垃圾、吃零食等。

3、爱护室内设施，不得损坏器材设施，不得随意搬动，不得在墙和其它设施上乱写乱画，损坏设施要照价赔偿。

4、保持室内安静，不得打闹和大声喧哗。

5、坚持每天检查制度，防止器材损坏及丢失，防止火灾。

6、不相干人员未经允许不得进入室内，更不得采取鲁莽手段强行入室。

学校舍务管理委员会活动室规章制度

1、舍务管理委员会文化活动室开放时间为：

周一至周五：上午8：00—11：30;下午2：30—5：00。

周六、周日：上午8：30—10：30;下午3：00—4：30。

2、为了便于管理，进入活动室的同学凭借一定的证件。

3、活动室严禁吸烟和随地吐痰，不得高声喧哗，保持室内整洁卫生和良好的秩序。

4、提倡健康有益的多种活动，严禁在活动室进行赌博、传播邪教、聚众闹事等非法活动。

5、入内活动者要爱护室内设施、器材，保证室内活动器材摆放整齐。活动结束时，要将活动器械进行整理、放回原处。严禁随意搬动、摆弄电器和灭火设备，做到人离灯息、关闭电器。严禁将室内物品私自带走或外借。不准践踏桌椅，损坏公物照价赔偿。

6、同学们要自觉遵守活动室的各项规章制度，应该团结友爱、文明娱乐，相互谦让，树立良好的活动气氛，共同创建文明和谐的活动阵地。

舍务管理委员会

学校棋类活动室规章制度

一、我校象棋活动室向学生开放，以满足学生校园文化活动为基本职责。各班在棋类室活动时必须有教师在场负责纪律与安全，确保活动安全开展。

二、活动室内要讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。

三、严禁打闹、大声喧哗等不文明行为，相互尊重对方。

四、活动时注意安全，活动结束后关好电源和门窗，做好防火防盗工作。发现设备故障性损坏要及时向学校报告。在活动结束后将物品归放原位。

五、活动室开放时间：向相关负责人申请。

六、平时以班级为单位，利用活动课或课余时间开展相关的活动。

七、各班级要安排专人负责做好管理工作(借用、管理、损坏赔偿、回收归还等)，确保每学期结束时如数回收各种棋类。

一、认真贯彻“预防为主”的方针和“谁主管谁负责”的原则，搞好学校的安全保卫工作，定期召开领导班子会议，把安全保卫工作纳入学校工作的议事日程。

二、强化群防意识。定期向广大师生员工进行安全防火、治安防范教育，使他们掌握有关方面的知识，做到有备无患，并教育职工从我做起，自觉消除隐患。

三、定期进行安全自查，发现问题及时解决。重大隐患要时报告学校有关科室，请求协助解决。

四、加强对教职工的思想教育、师德教育、法制教育，使教师遵纪守法，防止犯罪。

五、加强对学生的管理、教育，增强学生的法制观念。积极做好“双差生”的转化工作，对他们不歧视，不放弃。对无故不到校上课的学生要及时家访。

六、精心组织体育课堂教学和学生大课间活动，避免事故的发生。无论课上、课下，学生发生的事故，在场教师都应及时妥善处理，并报告学校领导。

七、学校的大型活动要严密组织，职责明确，安全措施得当。要确保活动场地的出入口通畅，设施安全可靠，杜绝意外事故的发生。

八、严格执行《消防管理制度》，消防设施要做到齐全完备，定期检查、更换，确保有效使用。

九、防盗措施得力，安装报警器、铁门、铁护栏、铁保险柜，财务室不超存现金过夜。

十、加强值班，加强对门卫人员的教育管理。严格执行《门卫管理制度》、《值班巡逻制度》和《财产管理制度》，确保学校安全。